TITANIO, ZIRCONIO Y HAFNIO

Grupo 4 Titanio, Zirconio y hafnio

Utilización
• Aleaciones de gran dureza y resistencia.
• Junto a niobio superconductores.
• Catalizadores





Materias Primas
Circón: ZrSiO4
Baddelita: ZrO2
África del Sur, USA, Australia

Propiedades de los elementos: Reactividad química

Ti, Zr, Hf Son elementos electropositivos

En forma masiva, lingotes o trozos de metal, resisten a la
corrosión, debido a la formación de una capa de óxido que queda
retenido sobre la superficie del metal

Síntesis
Circonio
o Método de Kroll
o Purificación por el método de Van Arkel- de Boer

Hafnio
o Se obtiene junto con el circonio y no resulta un problema grave
o Las sales de circonio y hafnio se pueden separar con mucho
trabajo
o El hafnio también se obtiene por el método de Kroll.

ENTALPÍA

El trabajo a presión constante

W= -p (v₂-v₁ )

a presión constantes dU = dQ+dW

ΔU= U_2-U₁

ΔU= Q+W ---------> Q = ΔU-W = (U_2-U₁) + p (v₂-v₁ )

Q = (U₂+p v₂ )- (U₁+pv₁)

H= U+pv = Entalpía , FUNCIÓN DE ESTADO

Q=ΔH a presión constante ------> que dQ= dH = m cp dT

capacidad calorífica y calor especifico

La cantidad de calor Q necesaria para elevar la temperatura de un sistema es proporcional a la variación de temperatura y a la masa de la sustancia

Q= C ΔT = m c ΔT

donde C es la capacidad calorífica de la sustancia, que se define como la cantidad de energía transferida por el calentamiento necesaria para aumentar un grado la temperatura de la sustancia.

El calor específico c es la capacidad calorífica por unidad de masa

c= C/ m

La capacidad calorífica por mol se denomina calor específico molar , c`

c' = C/n

donde n es el número de moles

el calor específico molar c' y el calor específico estan relacionados de la forma siguiente:

c'= C/n=mc/n = Mc

donde M= m/n es la masa molar.

momentos de inercia

Erasmus 3

Hoy ha sido mi primer intento de solicitar la beca de movilidad Erasmus.
Paso uno , ir a la secretaria virutal y deducir que " intercambios" es la opción adecuada ( se puede saber a quien se le ocurrió ese nombre? porque las becas de movilidad no son intercambios porpiamente dichos, tu no te intercambias con nadie), una vez que le das entras en tus datos y si necesitas modificar cosas de tipo mail o mv o lo que necesites. Luego entras en la parte de si tienes un titulo de idiomas ( para ello debes escanearlo y guardarlo en el ordenador antes), luego solicitas las pruebas de nivel a las que te vas a presentar y llega el momento en el que te piden la certificación bancaria que aun no has pedido seguramente y que tienes que escanear. Tocará visita al banco.

LÍPIDOS

Los lípidos constituyen un grupo muy heterogéneo que se agrupan en base a su solubilidad.

Lípido: cualquier compuesto que se caracteriza por ser más soluble en disolventes orgánicos que en agua.
Los lípidos son insolubles en disolventes acuosos, por tanto son compuestos hidrofóbicos.


Funciones de los lípidos

1) Función estructural :

La que realizan los que forman parte de las membranas biológicas y que realizan la función de ser una barrera que delimita el interior y el exterior de la célula.

2) Función de reserva energética
Las grasas de tejido adiposo sirven como reserva energética. Cuando el organismo necesita energía, las degrada.
3) Aislamiento y protección
Es el caso de las ceras o de la propia grasa que almacenan los animales. Las ceras cubren pelo ,plumas...protegiéndolos del medio exterior.
4) Función vitaminica
Algunas vitaminas son de naturaleza lipídica
5) Función hormonal
Algunas hormonas son de naturaleza lipídica


los lípidos pueden asociarse a otras biomoléculas para dar moléculas conjugadas, como es el caso de los glicolípidos o lipoproteínas. En este caso, los lípidos aumentan el poder hidrofóbico del compuesto al que están unidos, por lo que también disminuye su solubilidad en agua ( una proteina es más soluble que una lipoproteina)

CLASIFICACIÓN DE LOS LÍPIDOS
1. AC. GRASOS

2. LÍPIDOS DERIVADOS DE ÁC. GRASOS O LÍPIDOS SAPONIFICABLES
3. LÍPIDOS NO DERIVADOS DE ÁC. GRASOS O INSAPONIFICABLES

convocatoria erasmus 2

Como todos sabemos que la página web de la usc es un caos os pongo los links de las cosas que os pueden interesar


Aqui teneis la información de la convocatoria las plazas,el calendario de examenes.
www.usc.es/gl/goberno/vrrelins/portal_internacional/erasmus.html

Lo que hay que tener claro es que la solicitud se hace mediante la secretaria virtual a través de internet y que luego hay que imprimir la solicitud y llevarla al registro de la usc, en Fonseca y que la fecha tope es el 28 de enero ( la fecha es la del registro)

más info :

www.usc.es/es/goberno/vrrelins/portal_internacional/ore.html

Consultas telefónicas para los programas de movilidad:

•Santiago: Erasmus (ext.12846, 12847, 128549)

Oficina de Relaciones Exteriores (Santiago)
Casa Jimena y Elisa Fdez. de la Vega
R/ Casas Reais 15782
Santiago de Compostela (A Coruña)
Tlf. 34 981 563100 Ext. 12847
Fax. 34 981 578017
Correo electrónico: ore@usc.es

también hay un grupo en el facebook :

USC Internacional

http://www.facebook.com/group.php?gid=49892915838&ref=mf#!/group.php?gid=49892915838&v=wall

encontré la estructura de los examenes de convocatorias anteriores, transcribo:

"A duración destas probas será de aproximadamente 1 hora e todas elas seguirán un
formato similar:
1) Exercicio de elección múltiple con 60 preguntas de gramática e léxico.
Presentarase unha pregunta con 4 o 5 posibles respostas. O alumno terá que
elexir só unha das propostas.
2) Exercicio de comprensión oral. Os alumnos escoitarán unha cinta e responderán
preguntas que poderán ser de elección múltiple, verdadeiro-falso ou de
proporcionar un dato ou información concreta.
Con respecto á avaliación, a sección de gramática e léxico terá un valor do 80% do total
e a de comprensión oral do 20%.
Recoméndase aos candidatos ás bolsas Sócrates-Erasmus visiten as páxinas web das
distintas seccións do CLM e as dos Centros de Recursos de Idiomas (CRIs) nos campus
de Santiago (Facultade de Ciencias da Comunicación) e Lugo (Facultade de
Humanidades) (http://www.usc.es/idiomas/cri/index.html.).
Asimesmo infórmaselles de que no mes de xullo, previsiblemente do 14 ao 24, o CLM
organizará cursos intensivos de inglés, francés, alemán, italiano, checo e portugués"


y el calendario de examenes es, según parece da igual a que campus pertenezcas,puedes presentarte donde más te convenga por horario de examenes,(el año pasado fue la primera semana de marzo, este año se han vuelto locos y lo han puesto la primera semana de febrero):

PROPIEDADES PERIÓDICAS: ENERGÍA DE IONIZACIÓN

Es la energía necesaria para extraer un electrón del orbital ocupado más externo de un átomo libre X :

X(g) X + (g) + é

Las energías de ionización se pueden medir con gran precisión.
En términos generales al descender en un grupo disminuye la primera energía de ionización. Con la base en el mismo argumento empleado para el incremento del radio atómico, concluimos que los orbitales internos apantallan a los electrones de los orbitales externos y los orbitales externos sucesivos son ellos mismos más grandes.
La energía de ionización aumenta considerablemente de izquierda a derecha en los metales de transición. Está tendencia se explica por la escasa protección de los electrones 3 d proporcionan a los electrones 4 s. Por tanto la Z ef (carga nuclear efectiva) crece a medida que el número de protones aumenta, no obstante que el número de electrones crece en la misma proporción. Una vez que se inicia la ocupación de los orbitales 4 p (en el Ga) los orbitales 3d se convierten en electrones internos y su eficacia como protectores aumenta. Como consecuencia, observamos que la energía de ionización del Ga es similar a la del Ca. Es importante advertir que los grupos de transición posteriores, en particular el Zn y los elementos del grupo 12, tienen energías de primera ionización altas como los no metales del grupo 17. Eso implica que la formación de cationes de estos metales no es fuertemente favorable.
También podemos obtener información del análisis de las ionizaciones sucesivas de un elemento.
La energía de segunda ionización corresponde al proceso:

X+(g) -> X 2+(g) + é

VIRUS

Organismos sin capacidad de vida propia. Sólo adquieren esta capacidad de autorreplicación cuando son parásitos intracelulares, fuera de la célula son agrupaciones parásitas sin vida.

Son agrupaciones supramoleculares sin capacidad de vida propia. Sólo adquieren capacidad de autorreplicación cuando entran en contacto con la célula hospedadora adecuada. Se autorréplica en el interior de la célula.
Los virus presentan especifidad de especie y especificad celular.


 ESPECIFIDAD DE ESPECIE: normalmente un virus replica en un determinado organismo y no en otros. Los virus que infectan bacterias se denominan bacteriofagoS. La especificidad a veces no es absoluta, por ejemplo el virus de la rabia que puede infectar a varias especies.

 ESPECIFICIDAD CELULAR: un virus que infecta humanos no infecta todas las células del cuerpo humano, sólo a unas determinadas. En la enfermedad de la hepatitis un virus ataca solo a las células del hígado. El SIDA ataca solo a las células sanguíneas.
La célula infectada por un virus es la célula diana o célula hospedadora. El tamaño del virus varia entre 1 y 200 nm.
Los virus son los organismos más pequeños que existen y suelen ser compuestos sencillos formados por asociación de ácidos nucleicos y proteínas, algunos sólo por ácidos nucleicos. Tienen ciclos de replicación cortos, algunos no llegan a durar una hora.
Todas estás características hacen que sean muy útiles para investigación.

Los virus poseen material genético que codifica los componentes de los virus, pero no disponen de maquinaria para sintetizar proteínas, ni almacenar nucleótidos o aminoácidos y no pueden hacer síntesis de compuestos, por tanto tiene que usar la célula, sus herramientas y materiales para su replicación. Esto hace que sea muy difícil de combatir una infección viral ya que el virus se replica en el interior de la célula.


Para combatir la infección viral hay que estudiar el ciclo de replicación del virus y ver que hace diferente a la célula, ver que es lo que la célula no hace, y atacar ese factor

La partícula viral es llamada virón (partícula viral completa). La partícula viral, a veces sólo es un ác. Nucleico (hay pocos) dentro de la célula. Otros tienen el ác. Nucleico dentro de unas cubiertas poéticas llamados CAPSIDES , el genoma está en el interior del virus y se llama CORE VIRAL.

Otros además de las cápsides proteicas están rodeados de una membrana lípidica, son los fragmentos de otras membranas celulares que arrastra el virus al salir de la célula. Los virus con esta membrana son VIRUS CON ENVOLTURA LIPÍDICA. Los que no tienen esta membrana se denominan VIRUS DESNUDOS O SIN ENVOLTURA LIPÍDICA.

Los genomas de los virus son variados

o DNA o RNA
o De cadena sencilla o doble
o Puede ser una única molécula o un genoma fragmentado formado por muchas moléculas

El experimento de hershey-chase, el ADN es el material genético.

En 1952 Alfred Hershey y Martha Chase, pertenecientes al grupo de biólogos del Cold Spring Harbor Laboratory, estudiaron la genética de los bacteriófagos, un bacteriófago o fago, es un virus que específicamente ataca e infecta una bacteria .


Ellos conocían que un fago tenia una capa externa de proteína y un núcleo interno de ADN (DNA)





El virus utiliza a la bacteria para reproducirse, de las observaciones con el microscopio electrónico, ellos conocían que durante la infección el virus ataca a la bacteria por sus colas, se pensaba que los genes eran introducidos en la bacteria anfitrión, los cuales eran dirigidos a las enzimas de la bacteria para replicar al virus.





De análisis previos se conocía que el ADN contiene átomos de fósforo P pero no azufre S, por otro lado las proteínas del virus contenían átomos de azufre pero no átomos de fósforo.
Se utilizo átomos radiactivos de fósforo 32P y azufre 35S para marcar selectivamente el ADN y la proteína del virus y al realizar la experiencia se quería saber que componente entraba en la infección de la bacteria.

En dos experimentos paralelos, se combino a los virus marcados con los átomos radiactivos con las bacterias





A continuación se sometió a las muestras a una centrifugación para separar los fagos de las bacterias, las bacterias son más grande y más pesadas que los virus, las bacterias se recogieron al fondo del tubo de ensayo, mientras que los fagos se quedaron en suspensión.


Examinando luego las dos muestras se verifico, en la marcada como 35S los nuevos fagos provenientes de la bacteria infectada no contenían el azufre radiactivo, la cubierta del fago la cual esta echa de proteína no fue usada dentro de la bacteria para hacer un nuevo fago.
Al investigar la muestra marcada con fósforo radiactivo 32P, el mismo se encontraba en los nuevos fagos, por lo tanto el ADN del fago fue usado dentro de la bacteria para hacer nuevos virus.
La cubierta del fago entrega el ADN dentro de la bacteria y es el ADN solamente el que lleva las instrucciones para replicar a los fagos dentro de la bacteria, luego el ADN es el material genético.